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      學校概況

      陽泉十二中簡介

      2016-12-01    點擊:102

      陽泉十二中始建于1968年,1984年學校獨立單辦初中,2006年由企業劃歸政府管理。2008年學校重新規劃,實施改擴建。學校建設標準高,設計新穎,典雅溫馨,是一所處處彰顯出淡淡的儒雅格調和濃濃的人文氣息,體現著人與自然和諧統一的新學校。

      鳥瞰新2

      陽泉十二中鳥瞰新

      多年來,學校立足教育教學改革,全力推進素質教育,本著以培養和提高學生綜合素質為目標,堅持以人為本,追求和諧發展,走出了一條適合自己的辦學之路。辦學中,學校追求教育學生“學會做人,做幸福的人,幸福地做人;學會做事,做完整的事,完整地做事”的教育目標;著力培養學生成為“品德高尚、志向高遠,興趣高雅,心理健康、體魄健壯、性格健全,學會做人、學會學習、學會合作”的合格中學生;學校圍繞“讓學生體驗學習的快樂,讓教師感受育人的幸?!钡霓k學思想,堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念,秉承“敦品、勵學、弘毅、篤行”的校訓,形成了“敬業、樂群、和諧、民主”的校風,“厚德、尚真、博學、善導”的教風和“勵志、尚美,樂學、善思”的學風。學校勵精圖治,精益求精,與時俱進,追求卓越,逐步將環境教育觀,學生自主成長觀,教師專業發展觀和學校和諧發展觀融入到學校各項工作的具體決策和實踐之中,在建設學校文化,使其產生巨大文化影響力的同時,形成全體師生修身立人的共同追求。

      2009年,學校以“自主探究——學案導學”的實驗課題為抓手,全面實施課堂教學改革,構建了“理念與文化、途徑與方法、管理與評價”三大系統,形成了具有學校特色的“三段五環節”課堂教學模式,此模式還被評選為全國高效課堂“新九大范式”之一;學校被評選為山西省文明學校,陽泉市教學教學改革先進集體,陽泉市辦學質量優質學校和山西省首批素質教育示范校。

      目前,學校正在以“基于學生自主學習的目標導向研究 ”、“ 學生自主管理的組織與實施研究 ”和“基于網絡環境下學生自主學習的富媒體助學包制作與應用研究 ”三大實驗課題為抓手,從“課標應用、自主管理、資源整合、信息支撐、社團活動以及質量測評”六個方面開展教育教學研究;在學校文化的引領下,探索信息技術與學科教學的深度融合,努力構建“信息環境下的自主課堂”,為實現學校確定的“一流的設施設備,優秀的教師隊伍,先進的辦學理念和校園文化,科學的管理體系和完備的教研體系,自主的課堂學習模式和高素質的人才培養模式,建設學生樂學,教師幸福的理想學?!卑l展目標而努力奮斗著。

      十二中大門2副本

      陽泉十二中校門

      十二中大門新

      陽泉十二中教學樓


      陽泉中學看臺10-16

      陽泉十二中運動場



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