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      教師作品

      陽泉十二中教師論文獲獎登記

      2017-07-02    點擊:172


                                        陽泉十二中教師論文獲獎登記
      作者獲獎論文獲獎等級頒獎部門獲獎時間
      郝雪梅發表利用情感因素優化英語教學
      英語周報2009.6
      劉麗發表如何使學生熟記英語單詞
      英語周報2009.6
      成肖生淺談如何利用信息化搞好初中物理實驗教學二等獎山西省教育學會2009.7
      羅衛紅淺談新課改下數學課堂教學中的幾個“轉變”二等獎山西省教育學會2009.7
      翟艷婷談在音樂欣賞中發展學生創造思維二等獎山西省教育學會2009.7
      王文杰新課改中歷史教學心得三等獎山西省教育學會2009.7
      何亞平新課改背景下如何進行語法教學的幾點思考三等獎山西省教育學會2009.7
      劉改花音樂教育的“根”在哪里三等獎山西省教育學會2009.7
      周玉君更新觀念,關注過程三等獎山西省教育學會2009.7
      郝英教育何不從野蠻學體魄入手三等獎山西省教育學會2009.7
      馮蕊初中政治教學要注重實踐性和教育性三等獎山西省教育學會2009.7
      劉滟快樂是成功的基石三等獎山西省教育學會2009.7
      郭瑩為孩子們撐起一片天三等獎山西省教育學會2009.8
      郭瑩英語教學中情商的作用二等獎山西省教育學會2009.8
      翟婕娜What do you think of game shows?教學設計與反思三等獎陽泉市教育局2009.1
      王紅艷以實驗為載體,實施素質教育一等獎山西省教育學會2009.12
      成肖生淺談多媒體技術在物理教學中的應用一等獎山西省教育學會2009.12
      成肖生淺談如何培養學生學習物理的興趣三等獎山西省教育學會2009.12
      翟婕娜淺談現代化教育技術裝備對英語教學的推動二等獎山西省教育學會2009.12
      任景紅數學新課改中教師的角色轉變二等獎山西省教育學會2009.12
      程陽麗淺談多媒體技術在化學教學中的應用二等獎山西省教育學會2009.12
      郝巧萍多媒體教學使語文課煥發魅力二等獎山西省教育學會2009.12
      周玉君淺談初中數學教學中的差生轉化問題二等獎山西省教育學會2009.12
      靳冬梅信息家技術與實驗教學在化學課上的綜合應用三等獎山西省教育學會2009.12
      馮蕊談政治課電話教學中的師生互動三等獎山西省教育學會2009.12
      劉麗也談現代化信息技術步入英語課堂三等獎山西省教育學會2009.12
      張永嫻信息技術使語文課更加鮮活三等獎山西省教育學會2009.12
      王鴻雁淺談巧用多媒體技術,提高初中思想政治教學效率三等獎山西省教育學會2009.12
      武文華在英語教學中如何編寫和使用學案三等獎山西省教育學會2009.12
      王文杰談多媒體在歷史教學中的作用三等獎山西省教育學會2009.12
      任景紅數學教學中如何促進學生自主學習二等獎山西省教育學會2009.12
      任景紅發表數學新課改中教師的角色轉變
      科學導報2010.9
      武文華讓人文教育走進英語課堂一等獎山西省教育學會2010.11
      王愛平課改帶來的幸福一等獎山西省教育廳2010.12
      武文華有一種愛叫放手二等獎陽泉教育局2010.12
      武文華Unit 1 how do you study for a test三等獎陽泉教育局2010.12
      武文華老班的幸福三等獎陽泉教育局2010.12
      史克利學案設計和課堂實施中的問題與對策一等獎陽泉教育局2010.12
      馮蕊為正與高歌二等獎陽泉教育局2010.12
      馮蕊關于“學案導學”的幾點思考三等獎陽泉教育局2010.12
      劉麗Unit 8 I don't like same noodles二等獎陽泉教育局2010.12
      任景紅實際問題與一元一次方程二等獎中國基礎教育研究會2011.6
      劉峰第十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽,繪畫指導一等獎教育部藝術教育委員會2011.6
      張麗華第十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽,書法指導一等獎教育部藝術教育委員會2011.6
      劉滟高效課堂中教師應具備的意識二等獎山西省教育學會2011.1
      史克利學案設計和課堂實施中的問題與對策二等獎山西省教育學會2011.1
      劉麗論在高校課堂中的小組建設二等獎山西省教育學會2011.1
      任景紅數學新課改中教師的角色轉變三等獎山西省教育學會2011.1
      劉滟教案Unit 2 Ihave a small nose(Section B)二等獎中國教育基礎研究會2011.3
      聶紅海發表在課改中感受幸福
      陽泉教育2011.4
      張煥敏高效課堂“精講追問點撥”藝術一等獎中國教學學會語文委員會2011.7
      劉滟英語導學案設計的幾點思考?一等獎中國中小學教育學會2011.8
      侯建梅三角形的內角說課稿貳等獎山西省教育學會2011.9
      張永嫻“學案導學——自主探究課堂模式”下的學生狀態二等獎山西省教育學會2011.9
      王文杰發表高效課堂下的自主預習
      科學教育出版社、中國教學學會2012.3
      王文杰發表課改助我“成名”
      中國教師報2012.5
      劉峰學校社團建設是藝術教育的必由之路二等獎陽泉市教育局2012.9
      翟婕娜淺析信息技術在英語教學中的應用二等獎山西省電教館、山西教育學會電化教育委員會2012.11
      閆瑞英如何快速認讀國際音標
      英語周報總編室2012.11
      劉麗“苦”與“樂”伴我走課改二等獎山西省教育學會2012.12
      孟玉潔信息技術與英語教學有效整合初探二等獎山西省教育學會2012.12
      劉峰學校社團建設是藝術教育的必由之路優秀獎山西省教育廳2013.3
      王超美如何提升班主任的道德修養三等獎山西省教育學會2013.2
      劉改花陽泉市“五一新聞獎”非專業組優秀獎陽泉市總工會/陽泉市新聞工作者協會2013.11
      閆瑞英導學案教學之深思
      英語周報總編室2013.11
      孟玉潔信息技術與英語教學的有效整合初探三等獎山西省電化教育觀/山西省教育學會電化教育專業委員會2013.11
      翟婕娜探究新課改下信息技術在英語教學中的運用三等獎山西省電化教育觀/山西省教育學會電化教育專業委員會2013.11
      楊麗霞淺談有關問題導入設計的案例分析二等獎山西省教育學會2014.2
      王艷樞動能和勢能教學片斷及反思二等獎山西省教育學會2014.2
      劉改花一首歌曲欣賞引發的思考二等獎山西省教育學會2014.2
      劉改花授之以魚 不如授之以漁 更不如授之以欲三等獎山西省教育學會2014.2
      郝維琴問題設計是“問法引導”而不是“習題訓練”三等獎山西省教育學會2014.2
      康麗琴知識問題的變革之路三等獎山西省教育學會2014.2
      郝小麗歷史九年級上次明治維新問題設計案例二等獎山西省教育學會2014.2
      聶紅海看社會 辨是非 教學案例二等獎山西省教育學會2014.2
      李其偉記憶中不能抹去的亮點--我的第一本書教學案例二等獎山西省教育學會2014.2
      侯建梅人教版“14.2.2”一次函數說課稿二等獎山西省教育學會2014.2
      高珍Unit1 How do you learn best? 教案分析二等獎山西省教育學會2014.2
      孟玉潔Unit8 How was your school trip?教學教案二等獎山西省教育學會2014.2
      郝雪梅Topic Revision:Health 教學案例二等獎山西省教育學會2014.2
      李艷君Unit2 I used to be afraid of dark二等獎山西省教育學會2014.2
      許倩倩Unit5 I am watching TV 教學案例二等獎山西省教育學會2014.2
      郭玲正確感悟文章主題的金鑰匙--淺談背景資料如何有介入運用二等獎山西省教育學會2014.2
      賈素紅“三段五環節”課堂教學模式下如何進行有效數學教學二等獎山西省教育學會2014.2
      馮蕊一起校園應急事件的處理及反思二等獎山西省教育學會2014.2
      王艷華淺談中學教師對學生的評價及消除不良評價對學生影響的措施二等獎山西省教育學會2014.2
      張亞平高效課堂的藝術性三等獎山西省教育學會2014.2
      王文杰導學案編寫的靈魂--問題的設計--教學案例二等獎山西省教育學會2014.2
      王超美談英語教學中的小組合作學習二等獎山西省教育學會2014.2
      張敏用函數觀點看一元二次方程--教學設計三等獎山西省教育學會2014.2
      王素琴寫作教學中的幾點嘗試三等獎山西省教育學會2014.2
      翟婕娜課堂教學改革下的互動英語學習探究三等獎山西省教育學會2014.2
      武文華初中英語寫作課教學探究三等獎山西省教育學會2014.2
      張永嫻了解學情 學生自主課堂的必備環節三等獎山西省教育學會2014.2
      張亞平風箏學案三等獎陽泉市教育局2013.12
      張敏用函數觀點看一元二次方程學案三等獎陽泉市教育局2013.12
      康麗琴三角形全等的判定--邊角邊二等獎陽泉市教育局2013.12
      翟婕娜英語課堂教學改革下的話題復習有效性探微二等獎陽泉市教育局2014.6
      張煥敏日記的育人功能
      中國教育學會2014.7
      劉改花無為必定無位二等獎山西省教育學會2014.6
      劉改花讓有意義變得有意思二等獎山西省教育學會2014.11
      劉艷How do you make a banana milk shake案例二等獎山西省教育學會2015.1
      仇女娃沒有愛就沒有教育--一名年輕班主任的德育淺談二等獎山西省教育學會2015.1
      郝巧萍生命的教育--紫藤蘿瀑布教學案例二等獎山西省教育學會2015.1
      任景紅“反比例函數的圖像及性質(1)”課堂實錄二等獎山西省教育學會2015.1
      郗超淺談情境導課在歷史問題導學案中的突出作用二等獎山西省教育學會2015.1
      侯建梅人教版“13.4課題學習 最短路徑問題(1)”學案設計二等獎山西省教育學會2015.1
      何亞萍抓英語早讀的點滴體會三等獎山西省教育學會2015.1
      王超美新課程子下初中英語寫作訓練案例評析三等獎山西省教育學會2015.1
      成肖生淺談“三段五環節”教學模式下的預習二等獎山西省教育學會2015.1
      成肖生初中物理實驗在物理教學中的重要性三等獎山西省教育學會2015.1
      成肖生電流與電壓和電阻的關系教學案例二等獎山西省教育學會2015.1
      成肖生質量教學案例二等獎山西省教育學會2015.1
      王瑞萍氧氣教學案例二等獎山西省教育學會2015.1
      賈素紅學習目標----課堂教學的航海燈二等獎山西省教育學會2015.1
      翟艷婷我就是你的眼睛——歌曲愛德人間情感教學設計案例二等獎山西省教育學會2015.1
      杜變芳病毒一節課的案例二等獎山西省教育學會2015.1
      白重陽陽泉市十二中“三段五環節”下的教學案例植株的生長二等獎山西省教育學會2015.1
      張亞平導學案的語文痕跡在哪里二等獎山西省教育學會2015.1
      李濤地理案例教學初探二等獎山西省教育學會2015.1
      李其偉不扼殺學生的瞬間思維----點“石”成金二等獎山西省教育學會2015.1
      郭葉導學案的問題設計——從習題到問題化二等獎山西省教育學會2015.1
      王素琴班主任工作中的點滴體驗三等獎山西省教育學會2015.1
      張永嫻日記——多角度記錄學生的成長歷程二等獎山西省教育學會2015.1
      劉麗“三段五環節”教學模式下的初中英語閱讀課探微二等獎山西省教育學會2015.1
      郝英致女兒的信案例二等獎山西省教育學會2015.1
      劉改花“韻律操”教學折射出的“文化”現象二等獎山西省教育學會2015.1
      郝雪梅以話題為主線開展初三英語總復習二等獎山西省教育學會2015.1
      靳冬梅“尊人者,人尊之”——班主任德育案例二等獎山西省教育學會2015.1
      王文杰新課改模式下困擾課堂教學的幾個問題二等獎山西省教育學會2015.1
      閆瑞英教學案例----如何快速認讀國際音標三等獎山西省教育學會2015.1
      段轉林如何在作文教學中培養學生語感三等獎山西省教育學會2015.1
      劉改花再談“韻律操”教學一等獎礦區教育局2015.6
      翟艷婷“千樹萬樹梨花開”——中學音樂教學中多元化評價的實施一等獎礦區教育局2015.6
      張麗華關于初中美術教室文化建設的思考一等獎礦區教育局2015.6
      劉峰關于初中美術教室文化建設的思考一等獎礦區教育局2015.6
      劉峰淺談新課改模式下的中國傳統繪畫教學二等獎礦區教育局2015.6
      張麗華淺談新課改模式下的中國傳統繪畫教學二等獎礦區教育局2015.6
      劉改花用“心”構建 美在律動一等獎陽泉市教育局2015.9
      翟艷婷“千樹萬樹梨花開”——中學音樂教學中多元化評價的實施二等獎陽泉市教育局2015.9
      張麗華關于初中美術教室文化建設的思考二等獎陽泉市教育局2015.9
      劉峰關于初中美術教室文化建設的思考二等獎陽泉市教育局2015.9
      郭葉<雖有佳肴>案例分析一等獎山西省教育學會2016.5
      郝英影視視頻資料對語文課堂的積極作用一等獎山西省教育學會2016.5
      喬蛟<楊修之死>案例分析一等獎山西省教育學會2016.5
      郭玲重雕細刻<孔乙己>一等獎山西省教育學會2016.5
      郭葉點石成金——作文的育人功能二等獎山西省教育學會2016.5
      李其偉基于導學案學習目標的教學設計二等獎山西省教育學會2016.5
      郝英<木蘭詩>教學案例二等獎山西省教育學會2016.5
      丁文娟導學案模式下的語文教學二等獎山西省教育學會2016.5
      郭玲泛多媒體之舟,在戲劇文學的海洋里暢游二等獎山西省教育學會2016.5
      張永嫻自主課堂模式下教師的引導作用二等獎山西省教育學會2016.5
      張永嫻<三峽>學習目標的確定與落實二等獎山西省教育學會2016.5
      李其偉高效早讀,“競”在學生三等獎山西省教育學會2016.5
      仇女娃中學生社團組織對課堂教學的影響分析一等獎山西省教育學會2016.7
      聶紅海基于思想品德課程與實踐結合之“誠信教育”的學習資源開發教學案例一等獎山西省教育學會2016.7
      高珍七年級上學習目標案例分析Unit7一等獎山西省教育學會2016.7
      劉麗七年級上學習目標案例分析Unit8一等獎山西省教育學會2016.7
      翟婕娜初一年級學生自主管理案例一等獎山西省教育學會2016.7
      郭玲多媒體網絡環境下語文綜合性學習中學生學習方式與案例研究一等獎山西省教育學會2016.7
      張永嫻胡圖圖同學偷懶體育鍛煉二等獎山西省教育學會2016.7
      李萍<讓友誼之樹常青>教學中學習目標的落實二等獎山西省教育學會2016.7
      王艷華<走可持續發展之路>目標的確定與實施二等獎山西省教育學會2016.7
      劉改花永“心”構建 美在律動優秀獎山西省教育廳2016.6
      張麗華關于初中美術教室文化建設的思考三等獎山西省教育廳2016.6
      劉峰關于初中美術教室文化建設的思考三等獎山西省教育廳2016.6
      翟艷婷千樹萬樹梨花開——中學音樂教學中多元化評價的實施三等獎山西省教育廳2016.6
      郝雪梅關于學校開展社團活動的幾點思考一等獎山西省教育學會2017.1
      王文杰學生在自主管理的社團活動中快樂成長二等獎山西省教育學會2017.1
      張麗華規范管理為學生社團自主管理保駕護航二等獎山西省教育學會2017.1
      劉峰規范管理為學生社團自主管理保駕護航二等獎山西省教育學會2017.1
      許倩倩初中生學生社團自主管理助學生成長一臂之力二等獎山西省教育學會2017.1
      姜計榮依托學生社團活動 發展學生多元功能二等獎山西省教育學會2017.1
      郝小麗自主“愛心”讓學生成長二等獎山西省教育學會2017.1
      韓慧斌陽泉十二中學生社團自主管理模式實踐探究二等獎山西省教育學會2017.1
      李曉東揚理想之帆 展青春風采二等獎山西省教育學會2017.1
      王文俊小結校園網的安全及設計二等獎山西省教育學會2017.1


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